ข้างล่างนี้เป็นเนื้อเพลงเอาไว้ฝึกร้องครับ

A told B, and B told C,
“I’ll meet you at the top of the coconut tree.”
“Whee!” said D to E F G,
“I’ll beat you to the top of the coconut tree.”
Chicka chicka boom boom !
Will there be enough room ?Here comes H
up the coconut tree,
and I and J
and tag-along K,
all on their way
up the coconut tree.
Chicka chicka boom boom !
Will there be enough room ?
Look who’s coming !
L M N O P.
And Q R S !
And T U V !
Still more – W !
And X Y Z !
The whole alphabet
up the – Oh, no !
Chicka chicka …
BOOM !
BOOM !
Skit skat skoodle doot.
Flip flop flee.
Everybody running to
the coconut tree.
Mamas and Papas
and uncles and aunts
hug their little dears,
then dust their pants.
“Help us up,”
cried A B C
Next from the pileup skinned-knee D
and stubbed-toe E and patched-up F.
The comes G all out of breath.
H is tangled up with I.
J and K are about to cry.
L is knotted like a tie.
M is looped.
N is stooped.
O is twisted alley-oop.
Skit skat skoodle doot.
Flip flop flee.
Look who’s coming!
It’s black-eyed P,
Q R S,
and loose-tooth T.
Then U V W
wiggle-jiggle free.
Last to come
X Y Z.
And the sun goes down
on the coconut tree…
But—
chika chika boom boom!
Look, there’s a full moon.
A is out of bed,
and this is what he said,
“Dare double dare,
you can’t catch me!”
“I’ll beat you to the top
of the coconut tree.”
Chika Chika BOOM BOOM!

ผมมีความคิดเห็นส่วนต้วอยากจะแลกเปลี่ยนตรงนี้สักนิดครับ คือสังเกตุมาหลายครั้งครับว่าคนที่มีทักษะในการวาดรูป ไม่ต้องถึงระดับมือโปรนะครับเอาแค่มีพื้นฐานที่ดี เมื่อได้นำความสามารถตรงนี้ไปผสมผสานกับความรู้ในอาชีพ จะช่วยให้คน ๆ นั้นมีความโดดเด่นขึ้นมาจากระดับทั่ว ๆ ไป โดยเฉพาะความคิดสร้างสรรค์ มุมมองใหม่ ๆ อันนี้่จะชัดเจนมาก ไม่ว่าจะเป็นนักการตลาด นักธุรกิจ ครู ทนายความ พูดได้ว่าเกือบทุกอาชีพครับ ซึ่งผมเชื่อโดยส่วนตัวว่าถ้าเด็ก ๆ ได้พัฒนาความสามารถในการการวาดรูปหรือศิลปะสาขาใดก็ได้ ถึงแม้ว่าโตขึ้นจะหยุดพัฒนาทักษะตรงนี้ไปก็ตาม ก็จะมีประโยชน์มาก ๆ ในการส่งเสริมสนับสนุนให้ความสามารถทางอาชีพด้านอื่น ๆ มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้นครับ ลองสังเกตุดูนะครับ ถ้าใครไม่เห็นด้วยก็คอมเมนต์มาได้นะครับ

หนังสือสอนสะกดคำอ่านภาษาอังกฤษ

ผมคิดว่าการพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษให้ได้ผลดีน่าจะมีเคล็ดลับเช่นเดียวกับการอ่านภาษาไทยนั่นก็คือให้เด็กได้ฝึกอ่านบ่อย ๆ อ่านทุกวัน โดยผู้ที่มีบทบาทสำคัญที่จะต้องดูแลในเรื่องนี้ก็คือคุณพ่อคุณแม่ครับ เด็กไทยส่วนใหญ่ไม่เคยได้อ่านหนังสือภาษาอังกฤษที่นอกจากหนังสือเรียน หลายคนหนังสือเรียนก็อ่านไม่จบเล่มด้วยซ้ำไปถ้าคุณครูสอนไม่จบ ยิ่งโรงเรียนที่ไม่ได้เน้นสอนวิชาภาษาอังกฤษ เด็ก ๆ ก็มักจะประสบปัญหาในการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษเสมอ เพราะเด็กถูกสอนให้อ่านภาษาอังกฤษแบบท่องจำแบบท่องอาขยานเหมือนกับภาษาไทย ถ้าเด็กจำได้ก็อ่านได้คำไหนจำไม่ได้ก็อ่านไม่ได้ ซึ่งปัญหานี้การเรียนการสอนแบบโฟนิคส์น่าจะเป็นอีกหนึ่งคำตอบในการช่วยแก้ปัญหาในการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษให้กับเด็ก ๆ คุณพ่อคุณแม่ลองนำมาประยุกต์ใช้ในกา่รสอนดูนะครับ ทุกวันนี้มีหนังสือนิทานภาษาอังกฤษสำหรับให้เด็ก ๆ ได้ฝึกพื้นฐานการอ่านวางจำหน่ายอยู่ตามร้ัานหนังสือทั่วไป ลองเลือกหามาให้ลูกฝึกอ่านนะครับ หรือถ้าหากว่าเด็ก ๆ ยังไม่รับการอ่านหนังสือภาษาอังกฤษ ในร้านค้าของ color2sky.com ก็มีสื่อที่ดีมาก ๆ สำหรับฝึกการอ่านให้เด็กอยู่หลายชุดนะครับ อย่างเช่น Easy to Read หรือ Weston Woods Story Books ซึ่งจะเป็นนิทานอนิเมชั่นเรื่องสั้น ๆ ที่เหมาะสมกับเด็ก และยังมีซับไดเติ้ลประกอบให้เด็ก ๆ ได้ฝึกอ่านตามไปด้วย ลองเข้าไปชมตัวอย่างวีดี่โอดูนะครับ รับรองว่ามีประโยชน์มากมายครับ วันนี้ผมมีอีบุ๊คมาให้ดาวน์โหลดอีกเล่มนึ่งครับ คลิกเข้าไปดาวน์โหลดกันได้ที่นี่ครับ Teaching Kids to Spell for Dummies คุณพ่อคุณแม่น่าจะได้ตัวอย่างการสอนการอ่านให้กับลูก ๆ ไม่มากก็น้อยจากหนังสือเล่มนี้ครับ